RÚBRICA DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO SEMESTRAL

CRITERIOS/ NIVELES DE DESEMPEÑO	10	8	5	TOTAL
ENTREGA	No Hay retraso en la entrega de los avances, acepta e incluye las sugerencias y observaciones hechas  por el docente.	Cumplió en la entrega de los avances, y aceptó las sugerencias y observaciones del docente del  docente.	Hay retraso en la entrega de los avances, no acepta las sugerencias y observaciones del docente.
INTRODUCCCIÓN Y OBJETIVOS	La introducción es clara y coherente, incluye el propósito del tema, los objetivos son claros.	La  introducción es clara, los propósitos y objetivos están confusos	No incluye introducción, los objetivos son confusos.
DISEÑO DEL TRABAJO	La carátula incluye, datos de la escuela, materia, integrantes del equipo, incluye  conclusiones y  fuentes de información consultadas	Caratula incompleta, incluye conclusiones, no incluye fuentes de información.	No tiene carátula, no incluye conclusiones ni fuentes
PRESENTACIÓN EN POWER POINT	La presentación en power point tiene más de 10 diapositivas. La información es clara, no más de 8 líneas de texto por diapositiva. Incluye imágenes coloridas, muestra creatividad.	La presentación tiene menos de 7 diapositivas. La información poco clara, más de 10 líneas de texto por diapositiva. Incluye pocas imágenes, poco colorida y creativa.	La  presentación tiene menos de 4 diapositivas. La información no es clara, tiene más de 12 líneas de texto por diapositiva, incluye menos de 3 imágenes, poco colorida, poca creatividad.
DOMINIO DEL TEMA	Domina el tema completamente, los contenidos del tema fueron expuestos con orden y claridad. no lee, contesta correctamente las preguntas de sus compañeros y del docente.	Poco dominio del tema, los contenidos del tema no son claros y ordenados, en  ocasiones lee, las respuestas a las  preguntas de sus compañeros y el docente son poco claras.	No domina, el tema, lee mal, poco clara, no responde a las preguntas de compañeros y docente.
ACTITUDINAL	El estudiante muestra actitud colaborativa, aporta ideas y materiales para la elaboración del trabajo.	Muestra poca colaboración y aporte de ideas, para la elaboración del trabajo.	No aporta ideas ni participa en la elaboración del trabajo.
Ponderación

60 puntos igual a 10