Bienvenidos a la página de Ecología, en ella podrás encontrar  información acerca del Impacto ambiental, y diferentes estrategias en las que se utiliza la web 2.0.

La asignatura de Ecología se imparte en el cuarto semestre del sistema escolarizado en el Colegio de Bachilleres, se incluye en el Bloque Temático 1, y corresponde al núcleo temático IV, Impacto Ambiental.

Las competencias genéricas y disciplinarias que se pretende desarrollar en los estudiantes con la implementación  de la propuesta didáctica son: 

 Competencias Genéricas:

8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos: 

a)    atributos: 8.1. Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de acción con pasos específicos.- 8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.     

11.-Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.

a)    Atributos: -11.1. Asume una actitud que favorece la solución de problemas ambientales en los ámbitos local, nacional e internacional. -11.2. Reconoce y comprende las implicaciones biológicas, económicas, políticas y sociales del daño ambiental en un contexto global interdependiente.

Competencias disciplinarias:

2.- Fundamenta opiniones sobre los impactos de la ciencia y la tecnología en su vida cotidiana, asumiendo consideraciones éticas.

3.- Identifica problemas, formula preguntas de carácter científico y plantea a hipótesis necesarias para responderlas

11.- Analiza las leyes generales que rigen el funcionamiento del medio físico y valora las acciones humanas de riesgo e impacto ambiental.

Propósito

El estudiante será capaz de aportar puntos de vista y considerar los de otros, comprender las implicaciones biológicas, económicas, políticas y sociales en el contexto global interdependiente, establecer la relación entre ciencia, tecnología, sociedad y ambiente. Identificar el impacto ambiental causado por la actividad humana en la zona donde vive, elaborará un trabajo en base a un proyecto de investigación sobre la problemática ambiental de la zona de Xochimilco, lo dará a conocer ante la comunidad escolar y hará propuestas para una posible solución

Situación problema

Problemática situada “Xochimilco Patrimonio de la Humanidad”

La delegación de Xochimilco se ubica al sur de la ciudad de México, sus habitantes se dedican a la producción de hortalizas, plantas de ornato como la nochebuena y rosales, además por ser una zona chinampera y entrecruzada por una serie de canales es una zona turística a donde llegan personas de todas partes del mundo para pasear en ls trajineras a través de los canales, en Xochimilco se pueden encontrar especies endémicas como el ajolote (Ambystoma mexicanum), también hay especies introducidas como el lírio acuático (Eichomia crassipes) el cual se desarrolla de manera incontrolada y representa un problema en la zona.

Los turistas también contribuyen al deterioro de la zona porque en ocasiones arrojan basura a los canales al igual que los comercios y las personas que viven a las orillas de los canales y cuyos drenajes los contaminan. A Xoxhimilco también llegan aves migratorias de Estados Unidos y Canadá lo que contribuye a que la UNESCO le haya otorgado la categoría de “Patrimonio de la Humanidad”